Сегодня на заседании общественного совета при министерстве образования рассматривали три вопроса.
В заседании приняли участие Артур Аллагулов, председатель общественного совета, профессор кафедры педагогики и социологии ОГПУ, Нина Гордеева, первый заместитель министра образования, Вячеслав Коваленко, заместитель министра образования, Алексей Гутарев, председатель областной общественной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ, Людмила Марченко, председатель общественной палаты Оренбургской области и другие члены общественного совета.
С докладом об итогах реализации мероприятий нацпроекта Образование в 2023 выступила Нина Гордеева. Она отметила, что по итогам 2023 года все мероприятия региональных проектов нацпроекта Образование выполнены в полном объеме, показатели достигнуты.
Для Оренбуржья участие в реализации мероприятий нацпроекта Образование помогают решать очень важные задачи. Благодаря нацпроекту у региона появились средства, чтобы поддержать развитие сельских территорий, построить новые объекты образования и создать рабочие места, сделать так, чтобы социальная инфраструктура развивалась. Так по итогам 2023 года введены в эксплуатацию две школы на 2270 мест в городе Оренбурге, отремонтировано 25 спортивных залов, закрыты 33 вакансии в образовательных организациях в 22 муниципалитетах области в рамках программы Земский учитель, открыты 66 центров Точка роста, 41 компьютерный класс, оснащены комплектами государственных символов 274 образовательные организации, работают 492 советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, сказала Нина Гордеева, первый заместитель министра.
По вопросу Построение эффективных практик внедрения ранней предпрофильной подготовки обучающихся в СПО: подходы и решения доложил Вячеслав Коваленко. Заместитель министра отметил, что в Оренбургской области разработана и апробирована региональная модель профориентационных практик в организациях среднего профессионального образования, целью которой ориентация школьников в выборе траектории собственного обучения в сфере профессионального образования, освоения программ профессионального обучения, участия наравне со студентами в командных и индивидуальных чемпионатах профессионального мастерства. Мероприятия по профессиональной ориентации школьников реализуются на площадках, созданных в рамках федеральной программы Профессионалитет, в области их создано уже девять. Наш регион лидирует в стране по количеству площадок федерального проекта Профессионалитет. Региональная модель получила отражение в проектах Сезонные школы, Билет в будущее.
Вопрос Системный эффект внедрения целевой модели развития системы дополнительного образования Оренбургской области отразила в своем выступлении Елена Жарко, начальник отдела дополнительного образования министерства образования.
В настоящее время создан и функционирует региональный модельный центр дополнительного образования детей в виде структурного подразделения областного Дворца творчества детей и молодежи им. В.П.Поляничко. С 1 сентября началась выдача социальных сертификатов дополнительного образования. Выдано более 76 тыс. сертификатов. Одной из задач целевой модели является повышение вариативности дополнительного образования детей, качества и доступности, значимости и востребованности дополнительных общеобразовательных программ. В настоящее время доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, составляет 90 %, что превышает плановое значение, сказала Елена Жарко.
По итогам заседания членами общественного совета сформулирован ряд предложений, которые отражены в протоколе.
Подводя итог, Артур Минехатович отметил, что общественный совет при министерстве образования Оренбургской области эффективно и в достаточной степени решает возложенные на него задачи.
Всем членам общественного совета вручены благодарственные письма за содействие в развитии государственно-общественного управления образованием в Оренбургской области за подписью министра образования Оренбургской области А.А. Пахомова.
Добавить комментарий